长鑫存储
校招产品质量与可靠性工程(J19626)
合肥 · 校招 · 2027 届 · 博士
长期有效
任职要求
- 学历要求:硕士及以上,博士优先
- 专业要求:可靠性、微电子、集成电路、半导体、电子工程、电子信息、物理、材料、统计等理工科专业
- 其他要求:
- 1.通过CET-4,具备良好的英文听说读写能力
- 2.有较强的物理基础,熟悉半导体、电磁学理论知识、电子材料、有限元仿真或电子电路理论知识
- 3.有较强的逻辑思维能力和沟通表达能力
- 4.具备出色的学习能力、沟通技巧、抗压能力、勤奋精神和团队合作意识
岗位描述
- 1.可靠性标准制定与仿真分析
研究DRAM可靠性测试JEDEC标准,制定产品可靠性评估计划和判定标准(ELFR/HTOL/LTOL/HAST/TC/ESD等)
主导存储芯片器件级可靠性仿真分析(HCI/BTI/EM/TDDB)及电路可靠性仿真(aging/EM/EOS);开展封装可靠性仿真(应力/疲劳/热/湿气/CPI)
- 2.测试程式开发与失效分析
开发并维护DRAM可靠性测试程式(ELFR/HTOL/LTOL等),操作测试设备管理实验环境
执行DRAM产品电性参数测试(基于Datasheet),主导可靠性实验失效分析(电性/封装/制程),跟踪根因改善并撰写认证报告
- 3.供应链与过程质量管理
管控存储芯片制造供应链质量(封装厂/晶圆代工厂/出货环节),制定量产质量标准,闭环异常案件;
搭建研发过程质量体系,管理设计阶段可靠性风险及设计方案评审
对接客户质量需求,推动客户失效根因澄清与改善
- 4.产品全生命周期可靠性保障
参与新产品导入(NPI)阶段封装/模组的可靠性认证;
针对产品应用特点优化测试方案,开发创新性分析方法(如AI辅助失效预测)
学历要求:硕士及以上,博士优先
专业要求:可靠性、微电子、集成电路、半导体、电子工程、电子信息、物理、材料、统计等理工科专业
其他要求:
- 1.通过CET-4,具备良好的英文听说读写能力
- 2.有较强的物理基础,熟悉半导体、电磁学理论知识、电子材料、有限元仿真或电子电路理论知识
- 3.有较强的逻辑思维能力和沟通表达能力
- 4.具备出色的学习能力、沟通技巧、抗压能力、勤奋精神和团队合作意识
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该岗位可能会问的问题
基于 测试 岗位的常见面试问题整理
请解释单元测试、集成测试、端到端测试的区别
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1. 单元测试:测试单个函数/组件,mock 所有依赖,快但覆盖窄 2. 集成测试:测试多个模块协作,不 mock 或部分 mock 外部依赖 3. E2E:模拟真实用户操作,测试完整流程,慢但最接近真实 4. 测试金字塔:底层多(单元)、中层少(集成)、顶层极少(E2E)
如何设计一个接口的测试用例
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1. 正常用例:合法参数,预期正确返回 2. 边界值:空参数/超长参数/特殊字符 3. 异常用例:非法参数/缺失必填参数/错误类型 4. 权限:无 token/过期 token/无权限访问 5. 性能:大并发下的响应时间 6. 工具:Postman 手动 / pytest + requests 自动化
你做过的测试自动化项目是什么
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1. 项目场景:什么类型的项目(Web/API/App) 2. 技术栈:pytest + Selenium / Playwright / Appium 3. 覆盖:用例数、覆盖率提升 4. 难点:如动态元素定位、数据隔离 5. 成果:bug 发现率 / 回归时间从 X 天降到 Y 小时
一个电商下单接口在双十一挂了,你作为测试如何提前发现这个问题
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1. 性能测试:JMeter/Locust 压测找瓶颈 2. 容量规划:预估峰值 QPS(去年 × 增长系数) 3. 全链路压测:模拟真实流量而非单接口 4. 监控:设置 CPU/内存/QPS/响应时间 告警阈值 5. 降级演练:测试限流和降级方案是否生效 6. 复盘:挂了之后的改进措施(如加缓存、加机器)
开发说「测试环境没问题,是生产环境的问题」,你怎么排查
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1. 不急着反驳,先看事实 2. 对比两套环境的配置/数据/版本 3. 抓生产请求日志与测试环境对比 4. 看是否网络/数据库/第三方服务差异导致 5. 如果可以,把生产流量镜像到测试环境重放 6. 沟通:不是分锅,是找根因
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信息来源:企业官方招聘页。投递前请以官网信息为准。